Beatriz Marques
Sobre mim:
O meu nome é Beatriz. Tenho 17 anos, sou estudante do 12 ª ano na Escola Secundária Dr. Manuel Fernandes no curso de Ciências e Tecnologia.
Escolhi Biologia porque irá ajudar me no meu percurso quando acabar o secundário.
25/5/2022
Sindrome de Prader-Willi
A síndrome de Prader-Willi é uma doença rara provocada por
uma alteração no cromossoma 15 e atinge uma a cada 30 mil crianças no mundo,
seja menina ou menino. Ao longo do tempo, pode provocar problemas físicos,
comportamentais, de aprendizagem e levar à obesidade.
CAUSAS DA SÍNDROME DE PRADER-WILLI
Existem três erros genéticos que podem causar a síndrome de
Prader-Willi:
Dissomia uniparental materna – aproximadamente 25% dos casos
apresentam dois cromossomas 15 herdados da mãe e nenhum cromossoma 15 herdado
do pai;
Imprinting – de 2% a 5% dos casos têm um erro no processo de
imprinting, que torna a herança genética do pai não funcional. Esses defeitos
de imprinting raramente são herdados.
SINAIS E SINTOMAS DA SÍNDROME DE PRADER-WILLI
Os sinais e sintomas da síndrome de Prader-Willi variam de
pessoa para pessoa, veja alguns deles:
Hipotonia – diminuição da força que pode provocar atraso no
desenvolvimento dos bebês, como dificuldade para fazer alguns movimentos;
Hiperfagia – apetite em excesso que pode causar a obesidade
ainda na infância;
Alterações hormonais – que prejudicam o crescimento e
desenvolvimento na puberdade;
Instabilidade emocional – acessos de raiva e teimosia;
Problemas cognitivos e comportamentais – dificuldade para
aprender e falar, por exemplo.
Crianças com sinais e sintomas da doença devem ser fazer
testes genéticos, capazes de confirmar o diagnóstico da síndrome de
Prader-Willi por meio de uma amostra de sangue.
A síndrome de Prader-Willi não tem cura, mas existe
tratamento que busca controlar as manifestações da doença durante a vida
inteira, o tratamento é determinado a partir dos sinais e dos sintomas da
pessoa.
Tipos de tratamentos:
Alimentação e exercícios físicos – uma alimentação
equilibrada e a prática frequente de exercício físico ajudam a equilibrar o
peso corporal e fortalecer a musculatura. Cuidados fundamentais no combate à
vontade de comer a todo momento e à obesidade.
Fisioterapia – auxilia na formação do tônus muscular,
responsável pela força, além de ser importante para se movimentar melhor.
Terapia ocupacional – o conjunto de várias técnicas estimula
a criança e ajuda a ter mais independência e autonomia nas atividades diárias.
Terapia hormonal – hormonas de crescimento e sexuais buscam
alcançar a altura adequada da criança e ajudar no desenvolvimento sexual, respetivamente,
além de melhorar o metabolismo.
Apoio psicológico – essencial para que a criança, assim como
a família, aprendam a lidar com as diversas alterações provocadas pela doença.
Este trabalho contém sociedade, tecnologia e ciência, na
medida em que a ciência e a tecnologia foram utilizadas para descobrir a origem
da síndrome como também as formas de tratamento disponíveis para estas pessoas
e a sociedade porque todos nós pudemos fazer a diferença nas vidas destas
pessoas e faze-las sentir que são integradas na nossa sociedade.
Esta ideia de fazer
um trabalho sobre este tema surgiu de uma entrevista que eu vi de um jovem que
sofre desta síndrome e dos pais do mesmo onde eles falam acerca das
dificuldades que é criar um filho com esta doença e como também é difícil arranjar
trabalho para alguém que contenha esta síndrome ou qualquer outra.
24/05/2022
Animais em cativeiro
Os animais selvagens são mantidos em cativeiro por muitas razões por exemplo por entretenimento como circos, zoos ou por pessoas que decidem ter animais selvagens como animais de estimação.
O termo "cativeiro" refere se ao ato de manter esses animais em um espaço confinado ou restrito, sob ou sem a supervisão de pessoas.
As maiores vítimas são os felinos, que para alem das razões que eu escrevi em cima, também no caso das crias estas podem vir a ser criadas por caçadores que ficam com eles depois de matarem as progenitoras. Outras vítimas são as aves que passam muito tempo dentro de gaiolas pequenas e quando libertadas tem de ser ensinadas a caçar, a voar e muitas deles não chegam a desenvolver a musculatura necessária para voar.
Prós e contras
Prós: Reabilitação do animal , após sofrer algum acidente;
Quando o animal é vítima de tráfico e precisa de cuidados especiais antes de ser devolvido à natureza;
Reprodução de animais em extinção.
Contra: Maus tratos;
Os animais sofrem de stress, tédio;
Uso dos animais para fins lucrativos.
Este trabalho está relacionado com Sociedade e Ambiente, na medida em que enquanto as pessoas continuarem a tratar os animais selvagens como animais de estimação ou para interesse próprio, vai haver cada vez menos animais na natureza e vai afetar os ecossistemas e decidi falar acerca dele porque acho um tema interessante e do qual não se fala muito.
Hoje venho falar acerca da minha experiência como voluntária
no canil/gatil de Abrantes.
Eu fiz voluntariado o ano passado entre as últimas duas semanas
de agosto e a primeira de setembro, é algo que eu não vou esquecer devido às
lições de vida que de lá retirei.
Existem cerca de 40 cães e 30 gatos e muitos deles foram
abandonados e alguns já foram adotados e devolvidos porque as pessoas achavam
os animais muito carentes ou porque se aperceberam que ter um animal não é
assim tão simples.
Durante aquele tempo eu fiz um bocado de todo, desde lavar
as boxes dos cães de manhã, a dar-lhes de alimento, passeá-los, a limpar a
areia dos gatos e dar-lhes de comida e água.
Apesar de lavar boxes não ser a coisa mais agradável de se
fazer o prazer que se tira de puder estar com aqueles cães e puder dar-lhes
afetos é o suficiente para nos esquecermos do restante. Havia cães que assim
que eu entrava nas boxes me agarravam com as patas como se tivessem a dar um
abraço.
Há uma Labradora Preta que se chama “ Amora” que eu nunca
irei esquecer porque sempre que eu entrava na boxe pra lavá-la, ela abraçava-me
logo e olhava para mim e via-se o quanto feliz ela estava e outro cão que não
vou esquecer é o “Zebrinho”, este cão quando eu entrei lá ele estava há parte
dos outros cães porque tinha sido operado e eu fui a pessoa que o ia passear e
dar-lhe de comida e água e acabei por criar laços com esse cão e o facto de ele
já ser velhinho e estar no canil há anos dá-me medo que ele não encontre uma família.
Na parte dos gatos, eu fui numa altura em que havia
bastantes gatinhos no gatil e que foram adotados bastante depressa, enquanto
havia lá gatos que já tinham sido devolvidos duas vezes como o caso do “
Pirralhinho” que é um gato que não tem um olho e sofre imenso de carência e
gatos mais idosos que não irão ser adotados por não serem pequenos.
Eu cheguei a ver pessoas que tinham raças específicas pra
adotar de cães e gatos e que se recusavam a adotar se não fosse com as características
que eles queriam, também assisti a um gato a ser eutanasiado, ele tinha sido
recolhido pelo veterinário e quando ele chegou ao canil ele via em tão mau estado
que teve de ser eutanasiado.
Mas no geral foi uma boa experiencia que não irei esquecer,
por isso decidi expola também para dar a ver alguns exemplos daquilo que se
passa dentro do canil/ gatil e para mostrar que se pode ajudar e dar alguma
alegria aqueles animais quando somos voluntários.
A primeira vacina
Inventada pelo o médico Edward Jenner, a primeira vacina foi criada no século XVIII, quando a varíola era a maior ameaça da humanidade. Hoje, há vacinas contra muitas outras doenças, como poliomielite, sarampo, papeira, gripe, hepatite A e B, entre muitas outras. Considerada um dos maiores avanços da ciência, a vacina é responsável por evitar, a cada ano, entre dois e três milhões de mortes por doenças preveníveis, de acordo com a Organização Mundial de Saúde.
O médico inglês Edward Jenner, depois de ter visto tantas tentativas falhadas para acabar com a varíola e de vários anos de estudo de observação, verificou que quando havia surtos de varíola havia um estrato profissional que continuadamente não ficava doente, eram as leiteiras e os leiteiros que ordenhavam as vacas. Por outro lado, verificou-se que estas pessoas eram portadoras de uma doença não tão grave quanto a varíola – a varíola das vacas - chamada de “cowpox”. Jenner questionou se as pessoas que estavam infetadas por cowpox, como a ordenhadeira de leite Sarah Nelmes, não ficavam contaminadas pela varíola humana, por isso pensou em contaminar algumas pessoas com a varíola das vacas.
A primeira experiência efetuada por Edward Jenner realizou-se no dia 14 de maio de 1796 a uma criança de 8 anos, James Phipps, o filho do seu jardineiro, tendo prosseguido com a realização desta mesma experiência a outras pessoas, sempre com êxito. Tinha descoberto a primeira vacina.
O desenvolvimento de vacinas
Durante o século XX, surgiram várias vacinas com vírus atenuados ou inativados. Em 1937, ocorreu um grande desenvolvimento das vacinas, quando Max Theiler desenvolveu a vacina contra a febre amarela.
Em 1940, Thomas Francis Jr. foi a primeira pessoa nos Estados Unidos a conseguir a isolar o vírus da influenza ( infeção respiratória viral) e a desenvolver uma vacina para a doença.
Jonas Salk, que estudou com Thomas Francis Jr. na Universidade de Michigan, EUA, desenvolveu uma vacina para poliomielite que começou a ser aplicada em 1955 nos Estados Unidos. A vacinação causou grande diminuição nos casos: enquanto em 1955 foram registrados 29 mil casos de poliomielite, em 1962 os casos registrados foram 900.
Na mesma sequência de vacinas com vírus atenuados, surgiram os imunizantes para o sarampo (1963), papeira ( 1967), rubéola (1969) e rotavírus (2008).
Nos anos 1980, ocorreu novo avanço na tecnologia das vacinas, quando os bioquímicos norte-americanos Richard Mulligan e Paul Berg, da Universidade de Stanford, EUA, desenvolveram a técnica do DNA recombinante, que proporcionou o surgimento de vacinas para Hepatite B (1986), Papilovírus humano (2006) e a evolução da vacina para a Influenza (2013).
Vacinas COVID e novas tecnologias.
Atualmente as vacinas não contém proteínas virais em vez disso é usado RNA (RNA mensageiro), DNA e vetores de vírus que transmitem instruções às células sobre como produzir proteínas virais. Algumas dessas vacinas já estão em uso no mundo contra a COVID-19.
27/12/2021
Buldogue Francês
História
O buldogue francês surgiu na Inglaterra, no século 19 pelo
cruzamento entre buldogue inglês e terriers pequenos.
O cão foi criado para ser uma versão miniatura do Buldogue
Inglês. Os primeiros cães da raça foram criados com a intenção de serem usados
em desportos onde o animal era usado como isca em lutas com touros, mas com a
proibição do evento por volta de 1850 o pequeno Buldogue foi exportado para a
França.
Durante a revolução industrial, muitos trabalhadores
acabaram sendo substituídos por máquinas. Sem emprego, muitos desses
trabalhadores migraram para a França na procura de uma melhor condição, ao
contrário de uma parte da população inglesa a classe trabalhadora acolheu o
Buldogue francês e usava- o principalmente para a caça de roedores.
Com a ida para a França, os trabalhadores levaram o pequeno
cão, que começou ganhar popularidade acabando por conquistar a classe alta
francesa por ser um cão de companhia perfeito e de pequeno tamanho.
Com o sucesso, a raça foi renomeada para homenagear o lugar
onde foi aperfeiçoado, mas a mudança para Buldogue Francês não foi tão bem
recebida pelos ingleses.
Características
O buldogue francês é um cão de pequeno porte, possui um
corpo musculado, uma cabeça quadrada com ruguinhas que são uma das características
mais marcantes da raça e uma focinho achatado e curto e umas orelhas
levantadas.
Têm uma expetativa de vida entre 12 a 14 anos, podem pesar
entre os 8 a 13 kg e um comprimento de 30 a 35 cm.
Personalidade
Os buldogues franceses são cães afetuosos, brincalhões, ciumentos,
territoriais, dóceis, sociais…
Requerem bastante atenção dos donos sendo por isso uma raça
propícia a sofrer de Síndrome de Separação.
Devido aos seus problemas respiratórios têm tendência a
ladram pouco, a dar passeios curtos e a roncar.
Saúde
O focinho curto do Buldogue Francês faz com que ele tenha a
respiração mais delicada, portanto é importante que não sejam expostos a
temperaturas altas, ou exercícios físicos intensos.
As ruguinhas do rosto devem ser sempre bem limpas e secas
para evitar o aparecimento de fungos e bactérias. As orelhas levantadas também
podem levar ao desenvolvimento de otites, portanto é preciso estar atento para
que estejam sempre limpas.
São cães que podem sofrer de obesidade por isso devem ser
exercitados pelo menos 30 minutos sendo o ideal 1,5 km por dia, evitando os
dias quentes.
Concluindo decidi falar sobre o buldogue francês porque
tenho uma cadela desta raça e também porque acho uma raça interessante devido a
sua história e á sua maneira de ser.
19/11/2021
Elogio à ciência ou descrédito na ciência?
Devemos elogiar ou tirar crédito há ciência, nem só uma nem só a outra, mas sim as duas devemos elogiar a ciência e tirar-lhe crédito.
- Elogiar
A ciência tem de ser elogiada, porque foi
com ela que se descobriu as vacinas contra as doenças e assim conseguir
combater o sarampo, a ébola, consegue se descobrir novas espécies de animais,
dá postos de trabalho a várias pessoas por ser uma área bastante vasta.
A partir dela formou – se outras áreas e
subáreas de aonde se veio a descobri imenso daquilo que sabemos atualmente.
Mas especialmente na saúde a ciência foi
uma grande ajuda na saúde, pela descoberta de novas doenças, vírus, bactérias
que podem ser prejudicial há nossa saúde e conseguir arranjar cura para ela,
seja através de vacinas, antibióticos, comprimidos e muito mais e por isto
devemos elogia-la bastante porque se não ela muitos de nós podíamos já não
vivos por causa de muitas doenças e as epidemias que tivemos durante história
da humanidade.
- Tirar crédito
A ciência tem os seus pontos positivos,
mas como tudo no mundo também tem os seus pontos negativos.
Graças há ciência pode se saber e
construir as bombas nucleares que são uma grande ameaça ao mundo.
Poluição ambiental com a ciência veio a
desenvolver grandes industrias de exploração de carvão e petróleo que fontes
poluentes as ambiente e para além que esgotamos recursos renováveis.
Também foi uma grande ajuda nas guerras.
E se dá muito emprego também o consegue
tirar devido as demasiadas máquinas que atualmente fazem o trabalho pelo homem.
Conclusão ao longos dos anos podemos ver os efeitos positivos e negativos da ciência, mas devemos agradecer pelos efeitos positivos dela e conseguir arranjar forma de combater os negativos.
Este trabalho foi feito por mim no ano
letivo passado no âmbito da disciplina de filosofia, que decidi partilhar
convosco.
6/11/2021
A igualdade
de gênero diz que todos os seres humanos são livres de desenvolver as suas
capacidades pessoais e de fazer opções independentemente dos papéis atribuídos
a homens ou mulheres.
As
principais razões para que não haja igualdade de gênero são sexo, condição
social, língua, situação económica, orientação e muito mais.
Equidade de
género é garantir justiça tanto para homens como para mulheres.
Para tal, há
várias vezes mudanças necessárias capazes de compensar as desvantagens
históricas e socias que impediram mulheres e homens estarem a níveis
equivalentes.
A equidade
de género leva há igualdade de género.
A falta de
igualdade de género pode levar há discriminação, á violência doméstica,
Bullying etc.
Igualdade de
género se formos a ver começa em alguns casos pela violência o que não está
correto, ela deveria começar pelo trabalho, na saúde, nos papéis da sociedade.
O nosso país
é o pior classificado na EU no índice da igualdade de género, num estudo feito
em 2019, o que é estranho porque num país onde nascem mais pessoas do sexo
feminino do que masculino, onde há mais pessoas do sexo feminino a acabar o
ensino superior, é também o país onde há mais homens nas eleições para a
Assembleia da república, onde há participação das mulheres na Assembleia na
republica é mínima, onde as remunerações é de menos 16,7% para as mulheres
daquilo que os homens recebem, por isso este país é a prova que não é por haver
mais pessoas do sexo feminino a ter um doutoramento que haja a mesmas
oportunidades de emprego ou de salário.
Este
trabalho é uma antiga apresentação oral minha que eu decidi publicar.
30/10/2021
Património Genético
Herança Genética
Genoma é um conjunto de toda a informação genética, ele
passa de geração em geração, cada pessoa vai receber dois gâmetas que embora
contenha a mesma informação não é recebida da mesma forma.
Material Genético
Ao conjunto dos cromossomas de uma espécie específica damos
o nome de cariotipo.
Os cariotipos são distinguidos em dois grupos de cromossomas:
sexuais e autossómicos
Sexuais- são aqueles que envolvidos na determinação do sexo,
que no ser humano julga-se ser o par 23.
Autossómicos- são os restantes 22 pares que não participam
de forma direta nas características sexuais.
São nos dado no total 46 cromossomas: 23 da mãe e 23 do pai.
Podem comunicar da mesma forma ou de forma diferente.
Este legado é nos dado na fecundação
Decidi falar acerca de alguns tópicos deste assunto porque
será uma das próximas matérias que darei na aula de biologia.
site: http://www.jcmorais.com/bio12.html
https://pt.slideshare.net/Obiwanhug/2-patrimnio-gentico
22/10/2021
A reflexão que fiz acerca do artigo sobre Diogo Teixeira é que os nossos objetivos iniciais poderão mudar ao longo do tempo, logo não são fixos mas se formos resilientes iremos alcançá-los .
Com esforço e dedicação conseguimos atingir aqu.ilo que pretende-mos
